Die Managementakademie ist eine private Universität die sich in der zweitgrößten Stadt von Polen, Lodz, befindet. Sie wurde im Jänner 1995 von der Polnischen Gesellschaft für Bildung gegründet. Zurzeit sind ca. 10.000 StudentInnen an der Akademie inskribiert. Die Managementakademie bietet MA- und BA- Studien an, Postgraduate-Kurse, spezielle Trainingskurse auf Tages-, Abends-, Wochenendbasis sowie außeruniversitäre Kurse. Gegenwärtig sind folgende fünf Abteilungen disponibel: Management und Marketing, Internationale Beziehungen, Finanzierung und Bankwesen, Informatik sowie Englische Sprachwissenschaft. Die Akademie ist in der wissenschaftlichen Forschung, Organisation von nationalen und internationalen Konferenzen und Veröffentlichung von wissenschaftlicher Literatur aktiv.

Baobab ist ein gemeinnütziger Verein, der 2001 in Barcelona, Spanien, von Organisations- und Trainingsexperten in Human Resources gegründet worden ist. Das Hauptziel ist der Entwurf, die Organisation sowie die Implementierung von Trainings für die soziale und berufliche Integration sozial benachteiligter Personen. Es handelt sich um ein vom Arbeitsministerium der unabhängigen Regierung Kataloniens anerkanntes  Trainingszentrum, das Berufstrainings für Erwachsene und ArbeiterInnen anbietet. Weiters führt Baobab in Kooperation mit unterschiedlichsten Ministerien Berufstrainings für sozial gefährdete Personen, Jungendliche, MigrantInnen und Langzeitarbeitslose (vor allem Frauen) durch und entwickelt Trainingsmethoden für TrainerInnen und StudentInnen.

Die staatliche Universität von Oradea ist eine Hochschulinstitution im Westen von Rumänien mit 18 Fakultäten, 6 Hochschulinstitutionen, 5 Abteilungen und mehr als 15 Forschungsstellen. Das derzeit laufende internationale Projekt ist das erste, das von dem „Internationalen Bildungsforschungszentrum der Universität Oradea – Kulturgesellschaft“ durchgeführt wird. Es hat im Dezember 2007 am „Lehrer-Trainings-Institut der Universität Oradea“ begonnen. Für das gegenwärtige Projekt hat die Universität ein interdisziplinäres Team vorgeschlagen, das sich aus AkademikerInnen und ForscherInnen von drei Universitätsabteilungen, dem Lehrer-Training-Institut, dem Forschungsinstitut für Erwachsenenbildung und dem Berufsberatungszentrum, zusammensetzt. Das Projektteam konzentriert sich inhaltlich auf Schulpsychologie, Bildungstheorien und Schulunterricht, generelles Lehrertraining sowie auf Kommunikation, Beratung, Erziehungsmanagement, interkulturelle Bildung und Bildungssoziologie. Das Forschungszentrum für Erwachsenenbildung verfügt über spezielles Interesse und Fachkenntnisse im Bereich lebenslanges Lernen, insbesondere in der Evaluierung von bestehenden Bildungsprogrammen und der Entwicklung neuer. Der Fokus auf StudentenInnenberatung macht das Berufszentrum zu einem attraktiven Partner für Projekte innerhalb der Universität sowie für andere Institutionen in der Region. Durch dieses Projekt entstehen neue Beziehungen zwischen der Universität und verschiedenen Bildungsinstitutionen.

Das Institut für Bildung IPV wurde im Jahr 2002 in der Slowakei gegründet.  IPV entwickelt neue Bildungs- und Trainingskurse und verbessert vorhandenen. Mit einigen Jahren Erfahrung im Bildungsbereich bietet es eine Bandbreite an Trainingskursen an.  Das Institut arbeitet mit Lektoren verschiedener Disziplinen zusammen. IVP trainiert Manager, Geschäftsleute und offeriert zusätzlich Kurse für die Öffentlichkeit mit den Schwerpunkten Kommunikation, Management, Marketing oder IT. Zusätzlich dazu besteht die Möglichkeit Trainings zu Themen wie EU-Angelegenheiten, Strukturfonds oder Europäische Integration in Anspruch zu nehmen. Das Slowakische Institut für Bildung kooperiert mit Universitäten, Bildungsagenturen, KMUs und Stadtverwaltungen.

Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA)  ist eine gemeinnützige technologisch-wissenschaftliche Institution mit dem Ziel der Wissensverbreitung in verschiedenen Bereichen. Angeboten werden wissenschaftliche, technologische und forschungsbezogene Inhalte. Das Zentrum ist von 40 Personen gegründet worden. Es deckt inhaltlich folgende Bereiche ab: Netzwerken, hochqualifizierte Datenverwaltung und Methoden zur Verbreitung der Wissensgesellschaft wie E-Learning, elektronischer Geschäftsverkehr und E-Business. Die Interessensschwerpunkte der E-Learning-Abteilung von CESGA  sind das Studium und die Verbreitung von IKT  bezogen auf den Lernunterrichtprozess, die Forschung über E-Learning in unterschiedlichen Lernumgebungen, die Analyse und Evaluierung von Entwicklungsmethoden für pädagogische Technologien, Verwendungsvorschläge, Ausrüstungsgegenstände und Anwendungen. Bei der vermehrten Integration von Bildungsinstitutionen in die Wissensgesellschaft ist CESGA spezialisiert im Entwerfen und Entwickeln von web-basierten Lernmöglichkeiten. Das Zentrum verfügt über 5 Jahre Erfahrung in der Entwicklung von Lern-Management-Systemen (Aula Cesga), wodurch bereits viele Online- und Kooperations-Aktivitäten entstanden sind. Andere Techniken für E-Learning sind Streaming Services, die für Live- und Online-Seminare (webminars),  Multikonferenz-Einheiten, etc. angewendet werden.

die Berater® sind ein Privatunternehmen, das 1998 gegründet wurde. Heute beschäftigen es 400 MitarbeiterInnen in mehr als 50 Standorten in Österreich in folgenden Geschäftsfeldern:
- Bildung und Training
- Coaching und Beratung
- Konsultierung
- Outplacement
- EU Projekte
die Berater entwickeln und organisieren Bildungsseminare und –Trainings für Einzelpersonen, Gruppen und Unternehmen. Das Hauptziel ist es, die/en Konsumentin/en mit all ihren/seinen Fähigkeiten in der Wirtschaft, am Arbeitsmarkt und in ihrem/seinem Privatleben zu motivieren bzw. zu qualifizieren.
Etwa 15.000 Personen nehmen pro Jahr an Programmen von die Berater teil. Viele von ihnen sind involviert in Beruforientierungs- und Berufsqualifizierungsmaßnahmen vermittelt über das Österreichische Arbeitsmarktservice (AMS). Das Unternehmen bietet eine Bandbreite von Trainings- und Bildungsangeboten an, die thematisch von Soft Skills über Sprachen und Informatik reichen. Inhalte und Methoden, inklusive Blended-Learning, werden individuell auf die Bedürfnisse der/s Konsumentin/en abgestimmt.
Die zentralen Werte der Firmenkultur von die Berater sind Gerechtigkeit, Respekt, Toleranz und soziale Verantwortung.

TRAINING 2000 ist ein VET (Vocational Education and Training) Zentrum in der Marche Region-Italien mit Erfahrung im Berufstraining und der Weiterbildung spezialisiert auf sozial und wirtschaftlich schlechter gestellte Personengruppen. Seit  1994 ist Training 2000 in der Forschung und Entwicklung neuer Technologien und Methoden für LLL und Distanzlernen sowie wie für pädagogische Aspekte von Unterrichten und Lernen in der Erwachsenenbildung involviert. Die Organisation arbeitet in den Bereichen E-Learning bzw. Blended learning, Lebenslanges Lernen sowie Weiterbildung für Erwachsene und andere Zielgruppen an internationalen Projekten mit Partnern aus ganz Europa zusammen.